为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的精神,建立科学衔接的教育生态,进一步推进幼儿园与小学的衔接工作,助力幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡 ,5月27日上午,我校与济川街道中心幼儿园佳源分园携手联动,共同开展了以“双向奔赴 同心共育”为主题的联合教研活动。
李群老师展示
综合活动《顶天立地的娃娃》
观摩活动结束后,大家来到会议室进行“幼小衔接”联动教研活动,同时用线上会议的方式向全体大班家长开放。
首先,济川街道中心幼儿园佳源分园的吴园长作了以“明理、 诣实、 致和”为题的报告,向校长、老师和视频前的家长们全面地介绍幼儿园园的自主课程和“幼小衔接”相关的工作。她认为,有效衔接的本质是回归,让教育回归自然、回归儿童、回归教育的本质、回归教育的生态。
最后,襟江小学教育集团佳源校区钱骏校长发表讲话:一、习惯的养成是幼儿园和小学永恒的话题,我们要将习惯的养成贯穿于孩子每日的学习、生活活动中。二、“幼小衔接”是社会发展的标志,请家长们相信孩子的潜能是无限的,不要过度焦虑和关注。三、小学在“幼小衔接”工作中的重点是入学适应,也是循序渐进的。请家长们要多鼓励孩子,信任孩子,学会用欣赏的眼光看孩子。
钱校长还表示今天的活动,促进了小学对幼儿园的深度了解。实现了小学的向下延伸,缩短了幼儿园与小学的衔接距离,一定能有效助推“有效衔接”工作的顺利开展。
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— 襟江小学教育集团佳源校区 —
编 辑丨张小平
图 文丨一年级组
审 核丨校长室